Как выбрать детский сад?

Автор: Гаухар Киикова
Instagram: g.kiikova

Чтобы выбрать детский сад для вашего ребенка, обратите внимание на несколько пунктов, которые являются показателем качества детского сада.

1. Безопасность

Оцените меры безопасности в саду:

·      Запирается ли дверь/калитка или кто угодно может зайти в сад?

·      Насколько сад предусмотрел возможные опасные для детей ситуации (обеспечил детские перила, нескользящее покрытие на лестнице, ограничители на окнах, отсутствие химикатов в доступе у детей в ванной, прикрутил высокие шкафы к стенам и т.д.)

·      Сколько детей приходится на одного взрослого (одновременно в группе)?

·      Как обеспечивается безопасность на детской площадке?

·      Проводит ли сад учения с детьми по ЧС и как часто?

2. Гигиена

Там, где в одном помещении находится много детей, неизбежны постоянные вирусы и инфекции. Оцените поддержание здоровья и нераспространение инфекций:

·      Дети используют только жидкое мыло (но не антибактериальное)

·      Дети используют бумажные салфетки, а не полотенца

·      Спросите, как часто дети моют руки? (после прихода в сад, до еды и после, до использования пластилина, красок и воды и после, после использования песка, после чихания или кашляния в ладошку, после того, как дотронулись до мусорного ведра/метелки)

·      Расстояние между кроватками (не должны стоять впритык друг к другу)

3. Среда

Дети учатся каждую минуту через опыт, который они получают через взаимодействия с окружающей их средой. Поэтому среда, в которой находится ребенок, должна быть насыщенной материалами, игрушками, сенсорным опытом, визуальным оформлением.

·      Обратите внимание, что в группе есть большое количество материалов и игрушек В ДОСТУПЕ у детей. Не высоко на полках, не в шкафах за закрытыми дверцами, не в отдельной «игровой», а на низких стеллажах, где дети могут их брать самостоятельно

·      Группа детского сада не должна выглядеть, как класс в школе. Парты в ряд и доска – показатель отсутствия у сада понимания, как развивается и обучается ребенок.

·      Наличие графиков, плакатов с информацией из школьной программы (слоги, числа с десятками и сотнями и т.д.) говорит о том, что дети будут просто заучивать информацию, которая для них не имеет смысла.

4. Свободная игра и взаимодействия

Спросите, как часто дети играют? И что в это время делает воспитатель? В хорошем садике воспитатели знают, что дети обучаются через игру. Свободная игра – это когда дети могут выбирать себе занятия, а воспитатели в это время взаимодействуют с детьми персонально, давая каждому именно ту поддержку, которая нужна ребенку.

Когда вы приходите в сад, обратите внимание, поздоровались ли воспитатели с вашим ребенком? Интересуются ли его настроением, состоянием, здоровьем, интересами? Спрашивают ли, что ребенок любит из еды?

5. Обучение сотрудников

Спросите, как часто детский сад обучает своих сотрудников? Обучение сотрудников – это неотъемлемая часть качества. Без своевременного современного обучения детский сад не будет развиваться и идти в ногу с современными понятиями о качестве детского сада. Важно уточнить, обучает ли сад самих воспитателей, или только руководство? Обучение воспитателей должно быть частью системы качества детского сада.

Я постаралась кратко осветить самое основное, на что следует обращать внимание в саду. Предлагаю вам составить собственное суждение о вашем текущем саде/центре или о том, что вы рассматриваете для своих детей, опираясь на основные показатели, которые я описала. Помните, что главный показатель качества именно для вашего ребенка – это радость, с которой он/она идет в сад, наличие прогресса в развитии навыков/знаний и его/ее ответ, когда вы спрашиваете «что ты делал/делала в саду?». Ребенок не должен чувствовать разницу между игрой и учебой. Каждая секунда для ребенка дошкольного возраста – это обучение. И персонал в качественном детском саду это понимает.

Гаухар Киикова, Магистр раннего детского развития (Миссурийский университет, США), международный эксперт качества дошкольного образования.